Podsumowano projekt "Matematyczne symetrie"

20 grudnia podsumowano projekt „Matematyczne symetrie”, który realizowany był od września do grudnia bieżącego roku. Celem wydarzenia, było zwiększenie zainteresowania młodzieżą matematyką, któa jest wszechobecna w naszym życiu. 

W ramach projektu, odbyły się choćby warsztaty dla gimnazjalistów pt. „Dojrzałość, kontra dorosłość”, które przekonywały do tego, iż warto stawiać na samorozwój przez całe życie. Odbył się również konkurs z matematyki, dla uczniów klas trzecich, który systematyzował zdobytą dotychczas wiedzę.

Ciekawym wydarzeniem, była gra terenowa  „Symetria w architekturze Radomska”. W ramach realizacji tego projektu uczniowie wykonali makiety symetrycznych budowli, plakaty, zdjęcia a także pokazali symetrię w sztuce użytkowej. Powstała także poezja na temat naszego projektu i filmik.

Także w listopadzie odbył się konkurs matematyczno-historyczny „Matematyczne potyczki z patronem”.

W grudniu odbył się konkurs „Matematyczna choinka”na matematyczną ozdobę choinkową.

Organizatorzy mają nadzieję, że wszelkie działania, zwiększyły zainteresowanie matematyką i przedstawiły jej praktyczne oblicze. Uczniowie bardzo pozytywnie wypowiadają się na temat projektu, co motywuje ich nauczycieli do podejmowania takich działań.